一位追求理想教师形象,充满热情的教师。她无[@法])$忽视%
$,那,%个拒绝上$学_$的学生/,强迫他家访。一个不出自己房间的学生。父亲^`给)(门前耐心等待%$的老师倒茶。)老师喝完茶就失去了# [=意
识。不知不觉中,她正在进行从早到晚的快感训练。一个孝顺丈夫和].`儿\;;子的母亲不: %会帮助%?她。被家`/ 人囚禁和训练的老师开始沉迷(于性的乐趣,这是+_#她以前所讨厌的。