大学生の健司は同级]-生の歩実?に[ :惚れており、歩実+(も;健司_!!を気にしていた=:。家.`)で勉强する[%仲にはなったが、それ以上_踏み出せないでいた。歩実は●校;(时代の恩师が健司の义父・良である+.)ことを^?*知って惊き、健司との関系を相谈$_したが…。