互相帮助，争取成为一!个彻底的小市民吧。小鸠(过去因 ?为喜欢进行被他称)^之为$.“动脑子”的^` 推.`理活@_
;动，有过一段苦涩的;!经历，这让他决心成为一+个谨小!慎微的小\市民。他和有着?同样志/?向的同*学小佐内结成了互帮互助的密切“互惠_”关系，准备以小市民的*身份迎接崭\[新的高中生活。但不知为何，不可思议的事件/*\)和灾难接连不断地降临到+他!们的校园生活中。小鸠和小_佐内到底能否得到梦想的小市民安稳生!%]活呢？